【游戏规则】
1. 10人以上站立，排成一排，背向大家。
2. 第一人完成老师给的词句，用动作传递给下一位家长。
3. 以此类推，最后一名家长复述内容。
【游戏意义】
通过这个游戏，家长可以了解到孩子在园带回去的负面信息，或者是家长在某一方面了解的信息，都不能轻易的下结论，一定要通过全面的了解再下定论。
【游戏规则】
1. 请每个团队共同画树。画什么形状的树都可以，数量也没有限制。
2. 唯一的规则是每个人都要动笔，只有4分钟，并用同样的方法展示。
【游戏意义】
此环节将引发家长思考体验他人的多元智能：有的会理财，有的善交际，有的能说会道，有的别有内秀。悟及我们的孩子也不例外，应尊重孩子的个体差异，因人而异，各有所长，切莫拿自己孩子的缺点去比别人孩子的优点，切莫伤害孩子的自尊。
【游戏规则】
1. 如果你陪孩子在马路上散步或走路，你认为可以做些什么事情？
2. 请每个团队把所思所想写在大白纸上，时间是4分钟，以同样的方法进行展示。
【游戏意义】
引发家长思考：生活处处都是教育，处处都是课本，就看家长真正能付出多少时间和精力给孩子？孩子除了上幼儿园的时间，还有很多时间是与家人相处的，我们只要做个有心人，付出多少就会收获多少，甚至往往事半功倍。
【游戏规则】
1. 让学生把自己的真心话写在卡片上送给父母。
2. 叛逆期的学生肯定有很多平时被家长压制不能一吐为快的话。
【游戏意义】
通过这个游戏，家长可以了解到孩子内心的真实想法，增进亲子关系，同时也能让孩子感受到家长的关爱和理解。
【游戏规则】
1. 活动现场布置中秋元素丰富，孩子们和家长一起参与趣味游戏，如猜灯谜、古风投壶等。
2. 活动还安排了电影《功夫熊猫》的放映，大家观影后都表示活动非常有意义。
【游戏意义】
此活动不仅增进了社区家庭的友谊，也强调了传承传统文化的重要性。
【游戏规则】
1. 由老师分享户外游戏案例、区域课程案例，让家长们感受到孩子游戏中的创造性。
2. 强调绘本阅读的重要性，提醒家长要为幼儿养成良好的阅读习惯。
【游戏意义】
通过这个游戏，让幼儿、家长、教师的心紧紧连在一起，进一步加强了教师与家长之间的沟通，用心筑起家园之间沟通的桥梁。
家长会小游戏不仅能够增进亲子关系，还能让家长更好地了解孩子的成长环境。在今后的家长会中，不妨尝试这些有趣且富有教育意义的游戏，让家长会变得更加有意义。
