来源:小编 更新:2025-01-05 07:25:12
用手机看
亲爱的老师们,你们是不是在为大大班的小朋友们准备游戏教案而烦恼呢?别担心,今天我要给大家带来一份超级详细、超级有趣的大大班游戏教案,保证让小朋友们乐翻天,也让你们的教学工作轻松愉快!
还记得小时候的丢手绢游戏吗?这次我们要给它来点新花样!两个小朋友拿着不同颜色的手绢,一起丢手绢,还能唱歌呢!这样的游戏不仅增加了趣味性,还能让小朋友们学会合作,感受团队的力量。
1. 体验相互追逐的快乐。
2. 学习游戏的玩法及规则。
3. 能遵守规则玩游戏。
4. 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5. 体验合作创编游戏的乐趣。
1. 会唱《丢手绢》歌。
2. 不同颜色的手绢几条。
1. 热身时刻:引导幼儿站好队形,围成一个大圆圈,让小朋友们跟着音乐做做热身运动,活动活动筋骨。
2. 引出游戏:问小朋友们还记得那首《丢手绢》的歌吗?然后大家一起唱起来,让气氛活跃起来。
3. 介绍游戏玩法:请两个小朋友拿着手绢,围着自己的圈跑。当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时,拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄地丢在另一个小朋友的后面。
4. 游戏进行时:小朋友们追逐着丢手绢的小朋友,当手绢被找到后,找到的小朋友要接替丢手绢的角色。
5. 创意无限:为了让游戏更有趣,可以尝试双人双圈、三人三圈,甚至多圈组合,增加游戏的难度和趣味性。
这是一款结合了识字和游戏的棋类游戏,既能锻炼小朋友们的记忆力,又能提高他们的识字能力。
1. 培养小朋友们的记忆力。
2. 提高小朋友们的识字能力。
3. 体验游戏的乐趣。
1. 棋盘一张。
2. 225张用硬纸片做的棋子,分别写有汉字。
3. 4位小朋友。
1. 将棋子字朝下,打乱摆放在棋盘的粗格子里。
2. 4位小朋友分别站在棋盘的一方,每人认一类棋子(如甲找水果、乙找干果、丙找蔬菜、丁找农作物)。
3. 幼儿轮流翻棋子,翻时不能让其他幼儿看见棋子上的字。
4. 翻到自己要找的棋子后,就把字翻过来,正面朝上放在自己一侧的格子里。
5. 如翻不到自己要找的棋子,仍放回原处,记住下次不去翻它。
6. 谁最先找够自己5枚棋子,谁为胜。
这是一款锻炼小朋友腿部力量和协调性的游戏,让小朋友们跳出快乐,跳出健康!
1. 锻炼腿部力量和协调性。
2. 喜欢参与体育活动,遵守游戏规则。
3. 体验与同伴合作游戏带来的快乐。
1. 幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
2. 画有四种不同形状格子房子的场地一块。
3. 录音机、磁带、小红旗一面。
1. 热身运动:幼儿随音乐练习各种走的动作,如高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等。
2. 合作探索:请小朋友们想一想,怎样玩这些不同形状的格子房子?
3. 尝试练习:请几个幼儿示范创意玩法,如单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。
4. 比赛时刻:分组进行跳格子比赛,看哪一组先完成。
这是一款锻炼小朋友身体平衡能力和协作能力的游戏,让小朋友们像小蜈蚣一样,一起向前走!
1. 学习多人合作运动走的技能,发展身体的平衡能力。
2. 培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。
1. 音乐:《一起走》
2. 长松紧带垫子,拱形门,椅子。
1. 听音乐做韵律操:让小朋友们跟着音乐做做韵律操,