礼仪做游戏教案,小班礼仪游戏教案实践探索

礼仪之花，游戏之乐——小班礼仪游戏教案探秘

想象在一个充满欢声笑语的幼儿园里，孩子们在游戏中学习礼仪，这不仅是一种教育方式，更是一种生活的艺术。今天，就让我们一起走进小班的礼仪游戏教案，看看这些充满创意和智慧的游戏是如何让孩子们在玩乐中学会尊重、礼貌和友爱的。

一、日常礼貌用语，从“请”开始

在幼儿园，孩子们的第一课往往是学习日常礼貌用语。比如“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。这些简单的词汇，却蕴含着深厚的礼仪文化。

游戏名称：《礼貌用语大挑战》

游戏玩法：教师准备一些卡片，上面写着不同的礼貌用语。孩子们需要根据情境，选择合适的礼貌用语卡片。比如，当有小朋友想要玩同一个玩具时，他们需要选择“请”的卡片。

教育意义：通过这个游戏，孩子们不仅学会了礼貌用语，还学会了在适当的场合运用它们。

二、公共场所，礼仪先行

公共场所是孩子们接触社会的重要场所，学会在公共场所保持良好的行为习惯，对他们来说至关重要。

游戏名称：《公共场所礼仪大作战》

游戏玩法：教师模拟不同的公共场所，如公园、商场、电影院等，孩子们需要根据情境，选择正确的礼仪行为。比如，在公园里，他们需要选择“不乱扔垃圾”的行为。

教育意义：这个游戏让孩子们在模拟的公共场所中，学会了如何做一个有礼貌的小公民。

三、拜访礼仪，从小培养

拜访礼仪是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。从小培养良好的拜访礼仪，对他们的人际交往能力有着重要的影响。

游戏名称：《小小拜访家》

游戏玩法：教师准备一些拜访场景的图片，孩子们需要根据图片，选择正确的拜访礼仪。比如，在拜访别人时，应该敲门、问好等。

教育意义：通过这个游戏，孩子们学会了拜访的基本礼仪，为将来的社交打下了坚实的基础。

四、角色扮演，体验礼仪

角色扮演是一种非常有效的教学方式，它可以让孩子们在模拟的情境中，亲身体验礼仪的重要性。

游戏名称：《小小礼仪师》

游戏玩法：孩子们分成小组，每组扮演不同的角色，如老师、学生、家长等。在游戏中，他们需要根据角色的身份，表现出相应的礼仪行为。

教育意义：通过角色扮演，孩子们不仅学会了各种礼仪，还培养了他们的同理心和责任感。

五、家园共育，礼仪同行

幼儿园的教育离不开家庭的支持，家园共育是培养孩子礼仪的重要途径。

游戏名称：《家庭礼仪大比拼》

游戏玩法：家长和孩子们一起参与游戏，共同完成一些家庭礼仪任务，如整理房间、洗碗等。

教育意义：这个游戏让家长和孩子们在共同参与的过程中，增进了亲子关系，同时也培养了孩子们的礼仪意识。

在这个充满欢乐和智慧的幼儿园里，孩子们在游戏中学习礼仪，不仅让他们收获了知识，更让他们收获了快乐和成长。让我们一起期待，这些礼仪之花，在孩子们的成长道路上，绽放出最美的光彩。