来源：小编 更新：2025-01-31 08:09:17
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想象你站在古老的城门前，那高耸的城墙仿佛诉说着千年的故事。今天，就让我们走进这个充满童趣的世界，一起探索《城门城门几丈高》这款游戏教案的魅力吧！
《城门城门几丈高》是一款源自我国的民间游戏，它不仅简单易学，而且充满了趣味性。游戏中，孩子们扮演着勇敢的探险者，通过钻过由同伴搭建的“城门”，体验着成长的快乐。
1. 锻炼身体：通过钻、跳等动作，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 培养合作：在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队协作精神。
3. 激发兴趣：这款游戏简单有趣，能够激发幼儿对民间游戏的兴趣，传承传统文化。
1. 场地布置：选择一个宽敞的场地，用绳子或障碍物搭建一个直径约5米的圆圈，作为“城门”。
2. 道具准备：准备苹果、香蕉等头饰，供幼儿选择扮演不同的角色。
3. 音乐选择：选择一首欢快的民乐作为游戏背景音乐。
1. 热身运动：教师带领幼儿进行简单的热身运动，如跳绳、跑步等，让身体充分活动起来。
2. 游戏规则讲解：教师向幼儿讲解游戏规则，确保每个孩子都能理解并遵守。
- 教师和幼儿一起念儿歌：“城门城门几丈高，三十六丈高，骑白马，带把刀，走进城门套一套，问你吃橘子吃香蕉。”
- 当儿歌念到“问你吃橘子吃香蕉”时，两名幼儿手拉手，举起手臂，扮演“城门”。
- 其余幼儿一个接一个地从“城门”下钻过，当最后一个幼儿钻过时，扮演“城门”的幼儿放下手臂，将最后一个幼儿“关”在“城门”里。
- 被关的幼儿需要回答问题：“你要吃苹果还是吃香蕉？”
- 回答正确后，该幼儿可以选择一个头饰，加入“城门”的队伍，继续游戏。
- 教师可以增加游戏难度，如让“城门”越来越高，或者增加“城门”的数量。
- 幼儿可以分成两组，进行“苹果队”和“香蕉队”的对决，看哪一队能够将对方挤出“城门”圈。
1. 回顾游戏：教师带领幼儿回顾游戏过程，游戏中的亮点和不足。
2. 分享感受：鼓励幼儿分享自己在游戏中的感受，如快乐、兴奋、紧张等。
3. 传承文化：教师向幼儿介绍《城门城门几丈高》这款游戏的起源和意义，激发他们对传统文化的兴趣。
在这个充满欢声笑语的游戏中，孩子们不仅锻炼了身体，还学会了合作、分享和传承。让我们一起走进这个美好的世界，感受《城门城门几丈高》带来的快乐吧！
